Zrakový komfort a efektivita učení závisí na osvětlení učebny. Vědecký optický designLED školní lampyposkytuje zdravé osvětlení, které splňuje národní normy pro výuku. Podle domácí studie se u více dospívajících rozvíjí krátkozrakost. LED, světelný zdroj čtvrté-generace, je energeticky-účinný, šetrný k životnímu prostředí, dlouho-trvá, má nízké-napětí a snadno se reguluje. Indikace, displej a osvětlení-včetně osvětlení učebny- jej hojně využívají.
Osvětlení třídy pomocí LED
Většina sedadel ve třídách je pevná. V závislosti na architektuře stropu mohou být lampy integrované nebo{1}}na stropě. Závěsná instalace může způsobit, že prostor působí prostornějším dojmem, zatímco stropní-způsob montáže lze použít, pokud je strop nízký. Lampy by měly být instalovány přímo nad uličkami třídy, aby se zlepšila rovnoměrnost světla na obou stranách uliček.
Scéna 1:Ploché-panelové svítidlo LEDdisky mohou snížit vizuální oslnění studentů vzadu a na obou stranách učeben s většími nároky na design osvětlení. Disky lampy s přímým-plochým{2}}panelem a disky lampy s bočním-vyzařováním světla rozptylující světlo lze vybrat na základě tloušťky lampy a účinnosti. Učebny obvykle používají exponované zářivky a zářivkové mřížkové lampy. Lampy jsou z velké části podélné, aby se zabránilo oslnění.

Scéna 2: Mřížkové lampy lze použít v učebnách obecného osvětlení. Metoda podélné distribuce lampy se doporučuje pro jednoduché mřížky se zrcadlovým odrazem, zatímco metoda laterální distribuce lampy může snížit oslnění a únavu očí u difuzních reflexních povlaků, MCPET, PET a dalších difuzních reflexních fólií (desek). Lampy s difuzními odrazovými mřížkami produkují více světla než zrcadlové povrchy.
Technické požadavky na kvalitu světla
Speciální LED žárovky do třídymusí splňovat technické požadavky. Pro jas pracovní plochy se doporučuje 300-500 luxů. Aby se zabránilo optické únavě ze světla a tmy, homogenita by měla překročit 0,7. Pro přesné vytvoření barev učebnice musí být index podání barev 80. Udržujte mírnou pozornost s neutrální teplotou bílé barvy 4000-5000K. Především nesmí mít žádné blikání a nízké riziko modrého světla pro nepřetržité používání očí.
Konstrukce a optika lampy
Lampa ovládá úhel světla pomocí mikro-hranolu nebo mřížkové optiky. Tato anti-technologie udržuje oslnění pod 19 a chrání zrak studentů. Plochý design lampy se po instalaci dobře hodí ke stropu a usnadňuje čištění a údržbu. Kryt difuzoru je běžně vyroben z PC-zpomalujícího hoření pro konzistentní vyzařování světla.
Pro více podrobností o naší nabídce nás prosím kontaktujte nabwzm18@ledbenweilighting.com.
FAQ
Otázka: Jaké jsou výhody LED osvětlení ve třídě ve srovnání s tradičními zářivkami?
Odpověď: Úspora energie a ochrana životního prostředí: Spotřebu energie lze snížit přibližně o 50 % a neobsahuje škodlivé látky, jako je rtuť. Dlouhá životnost: Životnost může dosáhnout 30 000 až 50 000 hodin, což výrazně snižuje náklady na údržbu. Vynikající kvalita světla: Okamžité spuštění-, žádné blikání, vysoké podání barev, poskytující pohodlnější a realističtější osvětlení.
Otázka: Mohu testovat vzorek?
Odpověď: Jistě, můžeme poskytnout vzorky pro testování.
Reference:
[1] Meng Chao. Analýza světelných podmínek ve třídě v některých školách v Pekingu [J]. Journal of Lighting Engineering, 2006, (01): 34-37 + 41.
[2] Huang Huan, Han Xuelin, Zhang Daobo. Aplikace LED v osvětlení učebny [J]. Journal of Lighting Engineering, 2011, 22 (06): 69-73.
[3] Na Hongyu, Jiang Yuxin. Současný stav a nové koncepce designu osvětlení univerzitních učeben [J]. Světelný zdroj a osvětlení, 2004, (01): 4-6.
Poznámka:
Tento článek je založen na původním výzkumu a byl upraven tak, aby zahrnoval znalostní obsah odvětví. Je poskytován pouze pro referenci a sdílení. Všechny údaje a závěry jsou připisovány autorovi.
Počet slov:315

